Cette vidéo de la genèse de l'article 2009 dans l'encyclopédie Wikipédia est proposée par lecdi.net, portail multimoteur dont la page Encyclopédies permet d'interroger simultanément les encyclopédies de son choix (Wikipédia, Encarta, Larousse, Encyclopædia Universalis, Quid, Encyclopédie de l'Agora, Knol...) et de confronter facilement les informations ainsi obtenues (cf. Mode d'emploi).

   Explications

    Vous pouvez relancer la vidéo et pratiquer des pauses dans la lecture en utilisant la barre verte ci-dessus.
    Vous pouvez également observer directement les versions successives de l'article 2009 à partir de la toute première version ou à partir de l'historique de cet article.
    Dans Wikipédia, la rédaction de l’article 2009 a commencé le 18 avril 2004 à 11 heures 12.
    Cet article a depuis été développé, organisé et plusieurs fois enrichi, vandalisé, corrigé, raccourci, au fil de plus de 370 modifications, toutes archivées. L’histoire de cet article et de ces modifications, cette histoire de presque cinq ans, est donnée à voir ici en moins d’une minute.
    Cette vidéo ne prétend pas rendre compte avec fidélité du rythme de croissance de l’article. Ainsi, le temps d’affichage d’une version n’est pas proportionnel à son temps réel d’affichage avant archivage et on peut supposer que les bribes de vandalisme qui s’y font voir n’existeraient que de façon subliminale dans une vidéo à durées proportionnées.  Autre exemple : lorsque la totalité de l’article n'est plus lisible dans le cadre de la vidéo, un zoom arrière donne à voir de façon elliptique que les modifications continuent;  le long visionnage de modifications illisibles eût été fastidieux. Par contre, toutes les  modifications visibles qui précèdent ce zoom arrière sont fidèlement reproduites, comme on peut s’en assurer en consultant les archives de l’article à partir de la première version.
    Malgré ses infidélités rythmiques cette vidéo a sans doute quelque vertu pédagogique. Son visionnage, les interrogations et les interprétations qu'il peut susciter permettent en effet d'inviter à la réflexion sur des concepts info-documentaires (création de l’information, auteur, validation) et d'aborder des notions utiles pour décrire le fonctionnement des wikis en général ou de Wikipédia en particulier : écriture collaborative, contributeur enregistré, pseudonyme, adresse IP, vandalisme, neutralité de point de vue, pertinence encyclopédique, régulation collaborative, historique, traçabilité, liste de suivi…

   Inspiration

    Cette vidéo est très directement inspirée par la belle image développée par Pascal Duplessis dans Wikipédia, un objet problème en information-documentation :
    « Qui, sans en avoir été longuement averti, peut appréhender l’extraordinaire complexité dont fait preuve le deus ex machina à l’œuvre derrière la scène de tout article encyclopédique collaboratif ? Comment imaginer ne serait-ce que le perpétuel mouvement de création et de re-création de l’édifice puisqu’il se fige à l’instant même où on le regarde ? Pour en faire prendre conscience aux élèves, il faudrait un logiciel de type morphing où l’on verrait en l’espace de quelques secondes merveilleuses l’article se développer et se réduire sous l’effet erratique des contributions, varier ses formes du simple au caricatural, laisser et abandonner ses traces, et vivre et mourir en quelques palpitations de son être documentaire. »

   Attention !

    Cette vidéo a été conçue à des fins pédagogiques et non pour inciter au vandalisme. N'hésitez pas à prendre connaissance des principes fondateurs de Wikipédia.

   Diffusion

    Réalisée avec Wink et à partir de documents disponibles sous les termes de la licence de documentation libre GNU (GFDL) cette vidéo est elle-même librement diffusable et modifiable sous les termes de cette licence.
    On peut télécharger cette vidéo pour la donner à voir dans un autre contexte que celui de cette page mais aussi télécharger le fichier Wink permettant de la modifier. Le logiciel gratuit Wink avec lequel elle a été créée et avec lequel elle peut être modifiée est téléchargeable depuis cette page.

Philippe Martin, le 30 décembre 2008.

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